sexta-feira, 13 de novembro de 2009

Danou-se

Imagem publicada no cartoonstock

Amigo meu, trabalhador em educação, passa por um momento de reestruturação profissional. Querem ensiná-lo (a ele e a um tantão de gente) a metodologia dos telecursos. Eu pensei que iam treiná-lo em interpretação, maquiagem, dicção, empostação e tal, para ele trabalhar na TV.


Ignorância minha.


O caso é que estão transformando professores da rede pública em ligadores/desligadores do aparelho de DVD. Como se sabe, professores da TV são bem melhores que os de carne e osso, pois não reclamam do salário, não faltam para levar filho ao hospital e não dizem nada que não pudesse ser dito na TV.


Mas o melhor, o que demonstra nosso avanço retilíneo e uniforme em matéria de metodologia de ensino, é o programa do curso. Saquem só:


Módulo 1:
Agindo como idiota

Consiste em construir o conhecimento através de piadas cretinas (como se sabe, piadas boas são consideradas impróprias ao ambiente escolar) e a trazer sempre na face um sorriso de plástico, qualquer que seja a situação. Demonstra o respeito do professor pela inteligência do aluno (ou pela sua própria, conforme o caso).



Módulo 2
Mediocridade para principiantes

Tenha opiniões sempre moderadas, a menos que o assunto seja polêmico: neste caso, não tenha opinião alguma. Ouça Ana Carolina. Veja o Big Brother e torça pelo mais bonzinho. Ponha catchup na pizza. Enfim, para que dissenso e diversidade na escola? Só para encher o saco.



Módulo 3
Praticando a obviedade

O módulo contém alguns bordões que podem ser usados em qualquer ocasião, visto que, de tão utilizados, já não querem dizer mais nada:
"Só não erra quem não faz."

"Deus ajuda a quem cedo madruga."

"O essencial é invisível aos olhos."

"Eu adoro a Ana Carolina."
"Dinheiro não traz felicidade."



Coffee-break (antigo "lanche")
Oriente-se pelo olfato e use os cotovelos para abrir caminho até a mesa. Seja esperto, senão só sobra leite e pão de forma para você. Não se iluda: em breve essas habilidades serão importantes na carreira.



Módulo 4
Puxando tapetes rumo ao topo

Eu não disse?



Módulo 5
Comodismo como estratégia

OK, o salário é ruim, os ventiladores não funcionam, ninguém limpa o banheiro dos professores e aquela loirinha linda que ensina Geografia anda saindo com um playboy motorizado. Mas o verdadeiro educador não se deixa abater pelas dificuldades (e, pelo visto, também não deve fazer nada contra elas)! Importante é curtir o lado bom das coisas: hoje, por exemplo, tem merenda especial (cachorro quente com ki-suco).



Módulo 6
Contra números não há argumentos

Sim, você já trabalha com seus alunos há quatro anos e nós nunca vimos um deles, nem mesmo de longe, e não sabemos com o que se parecem. E daí? Tudo vai dar certo. Acredite, nossa fórmula é infalível e universal, serve para qualquer aluno. Os números não mentem, e nossos números melhoram a cada ano. Entendeu? Não? E daí? Quem se importa? Comporte-se direitinho que, no final do ano, a Fundação sorteia um ingresso pro show da Ana Carolina.



Nota de esclarecimento:

Esta é uma postagem de ficção.

Qualquer semelhança com telecursos vivos ou mortos é viagem das suas ideias.

O blogueiro nunca assistiu um telecurso, pois não pratica a insanidade de acordar naquele horário para ver televisão.

Nenhum professor de verdade foi ferido durante esta postagem.

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